Домашняя работа

  1. Дополните предложения словами из текстаМальчик гонял футбольный мяч с друзьями о самого вечера . 2. Мяч покатился в сарай и притаился в тёмном углу . 3. Незнакомый мальчик дома положил мяч на письменный стол рядом с где стояли часы-будильник. 4. Тот, у кого живёт мяч, не учит уроки. 5. Мальчик из школы вернулся весёлый, с пятёрками в дневнике. 6. Зря будильник называл мяч виновным.
  2. Найдите в тексте антонимы

хвалить, войти, проснуться, слабый, весёлый, полезный, грустный

хвалить – ругать.

войти —  вышел.

проснуться – заснуть.

слабый – силний.

весёлый – грустный.

полезный —  вредный.

Грустный – радостный.

 

  1. Составьте словосочетания с данными существительными

Пример: будильник – мой новый будильник
Урок, дневник, друг, двойка, окно, утро, соседка, школа, игра, двор, мальчик, чтение, стол.

Урок – мой последний урок.

Дневник – его любимый дневник.

Друг – мой лучший друг.

Двойка – моя первая двойка.

Окно – чистое окно.

Соседка – трудалюбимая соседка.

Школа – моя новая школа.

Игра – интересная игра.

Двор – красивый двор.

Мальчик – глупый мальчик.

Чтение – обизателное чтение.

Стол – красный стол.

Оставьте комментарий