Տնային աշխատանք

731. Տրված է երկու կոտորակ։ Առաջին կոտորակի համարիչը 6 անգամ
մեծ է երկրորդ կոտորակի համարիչից, իսկ հայտարարը 5 անգամ
փոքր է երկրորդ կոտորակի հայտարարից։ Ինչի՞ է հավասար
առաջին և երկրորդ կոտորակների հարաբերությունը։

6 x 5 = 30

745. Երկու ամբողջ թվերի հարաբերության տեսքով ներկայացրե՛ք
հետևյալ ռացիոնալ թվերը.

-3 3/25 = -78/25 = -78 : 25

+2 1/4 = 9/4 = 9 : 4

-17 3/7 = -122 /7 = -122 : 7

746. Տրված կոտորակներից որո՞նք են դրական, որո՞նք` բացասական.

Դրական — 1/4,  0/8, 3/11, 4/7,

Բացասական — -2/3, -5/7, -4/9

748. Գրե՛ք տրված թվին հակադիր թիվը.

բ)+2 3/8 = -2 3/8

դ)-45 2/3 = +45 2/3

զ)-4/5 = +4/5

ը)-5 13/27 = +5 13/27

760. Գտե՛ք պատկերների համաչափության առանցքները (տե՛ս նկ. 89)։

 

763. Անտառը գրավում է 1300000 հա տարածք։ Դրա 35 %-ը հաճարենու
անտառն է, 16 %-ը՝ սոճու, 20 %-ը՝ եղևնու, 24 %-ը՝ կաղնու, մնացածը՝
բոխու։ Ամեն մի տեսակ անտառի քանի՞ հեկտար կա տվյալ
տարածքում։ Կազմե՛ք համապատասխան շրջանաձև դիագրամ։

35 + 16 + 20 + 24 — 100 = 5

1300000 x 16 : 100 = 208000

1300000 x 20 : 100 = 260000

1300000 x 24 : 100 = 312000

1300000 x 5 : 100 = 65000

 

Երվանդունիներ

Քսենոփոնը և Մովսես Խորենացին որպես Երվանդունիների առաջին գահակալներ հիշում են Երվանդ Ա Սակավակյացին և նրա որդի Տիգրան Երվանդյանին:Քանի որ, Երվանդ Բ-ն ամուսնացել էր Արտաքսերքսես II Աքեմենյանի դուստր Հռոդոգունեի հետ, այդ պատճառով նրա սերունդը մայրական գծով կարող էր համարվել Աքեմենյան:Ստրաբոնը Երվանդ Դ Վերջինին համարում է Դարեհ I-ի զինակից Հյուդարնեսի սերունդ։ Ենթադրվում է , որ Հյուդարնեսը կամ նրա համանուն որդին իրենց իշխանությունը Հայաստանում ամրապնդելու նպատակով խնամիացել են հայոց Երվանդունի տոհմի հետ:Մ. թ. ա. մոտ III դարի կեսին սկզբնավորվել է Երվանդունիների թագավորության Ծոփք-Կոմմագենեի ճյուղը: Հայաստանի կենտրոնական և արևելյան մասերում իշխել է Երվանդ Դ Վերջինը:Մ. թ. ա. III դարի վերջին Սելևկյան Անտիոքոս III Մեծ թագավորն իր տիրապետությունն է հաստատել Հայաստանում: Երվանդունի արքայատան, այդ թվում՝ Ծոփք-Կոմմագենեի արքայաճյուղի ներկայացուցիչները հատել են դրամներ՝ իրենց պատկերներով, խթանել երկրի տնտեսական զարգացումը, խրախուսել հելլենական մշակույթը:

Մայրենի

Որպես Լայերսրի որդին, որպես
ՈՒլիս մի, թողած և հող և տուն,
Անցա ծորվեր ու ցամաքներ ես —
Ամեն տեղ օտար և անխնդում։

ՈՒ հոգնած քայլով ահա կրկին
Վերադարձնում եմ հայրենի հող,
Դեպի քարերըրդ ազնիվ ու հին,
Եվ խրճիթներըդ ահով նիրհող։

Նվագով անուշ քանի սիրեն
Կանչում էին ինձ և կախարդում,
Բայց սիրտըս մաքուր, որպես ցորեն,
Պահեց անունրդ վշտում արթուն։

Ցուրտ հեռուներում, անլռելի
Կրկեսների մեջ սրտով մոլոր
Երազում էի քո սիրելի
Եվ մեղմ երգերը, որպես օրոր։

ՈՒ կարոտակեզ ահա կրկին
Վերադարձնում եմ, որ առհավետ
ՈՒնկնդիր լինեմ քո հին երգին
Եվ լամ, լամ անուշ քո երգի հետ.․․

Մի՞թե վերջին պոետն եմ ես,
Վերջին երգիչն իմ երկրի,
Մա՞հն է արդյոք, թե նի՞նջը քեզ
Պատել, պայծառ Նաիրի։

Վտարանդի, երկրում աղոտ,
Լուսեղ, քեզ եմ երազում,
Եվ հնչում է, որպես աղոթք
Արքայական քո լեզուն։

Հնչում է միշտ խոր ու պայծառ,
Եվ խոցում է, և այրում,
Արդյոք բոցե վարդե՞րդ են վառ,
Թե՞ վերքերն իմ հրահրուն։

Ահով ահա կանչում եմ քեզ
Ցոլա, ցնորք Նաիրի՛, —
Մի՞թե վերջին պոետն եմ ես,
Վերջին երգիչն իմ երկրի…

 

Դասարանական 1

Լուծել խնդիրը.

1.Ինչքան ժամանակում հեծանվորդը կանցնի 250 մ՝ ունենալով 5մ/վ արագություն:

S — 250 մ

V — 5 մ/վ

T = S:V

250 : 5 = 50

2.Ին՞չ է հայտանյութը:

Թթուների լուծույներում հայտանյութ փոխում իր գույնը։ Օրինակ մանուշակագույն լակմուսը փոխում է իր գույնը և դառնում է կարմիր։

3.Ինչպե՞ս կարող եք համոզվել, որ տվյալ նյութը թթու է։

Երբ սկսվում է H  և կա թթվային մնացորդ։

4.Մանրացումը, լուծումը, գոլորշացումը երեւույթներ են, որոնց ընթացքում նոր նյութ չի առաջանում։ Դրանք ֆիզիկական երեւույթներ են:

5.Ի՞նչ նյութեր են առաջանում վառելանյութերի այրման հետեւանքով:

Առաջանում են վտանգավոր նյութեր, օրինակ՝ շմոլ, գազ և այլն։

Դասարանական աշխատանք

732. Նկարում պատկերված է 4 սմ2
մակերես ունեցող ABCD քառակուսին
(տե՛ս նկ. 84)։ Ինչի՞ է հավասար
BDFG քառակուսու մակերեսը:

4 x 2 = 8

745. Երկու ամբողջ թվերի հարաբերության տեսքով ներկայացրե՛ք
հետևյալ ռացիոնալ թվերը.

-7/2 = -7 : 2

1/2 = 1 : 2

-8 2/5  = -42/5 = -42 : 5

747. Գրե՛ք հետևյալ կոտորակներին հակադիր կոտորակները.

7/9 = -7/9

-14/15 = 14/15

8/3 = -8/3

-11/19 = 11/19

-5/6 = 5/6

25/32 = -25/32

7/20 = -7/20

748. Գրե՛ք տրված թվին հակադիր թիվը.

ա)-6 7/10 = 6 7/10

գ) 95/99 =  -95/99

ե) 0 = 0

է) +8 9/11 = -8 9/11

761. Երեք ապրանքատար վագոններով տեղափոխում էին 1450 արկղ
բեռ։ Ճանապարհին առաջին վագոնից 75 արկղ տեղափոխեցին
երկրորդը, 45 արկղ՝ երրորդը։ Այն բանից հետո, երբ կայարաններից
մեկում երրորդ վագոնից իջեցրին 250 արկղ, բոլոր երեք
վագոններում եղած արկղերի քանակները հավասարվեցին։
Սկզբում քանի՞ արկղ կար վագոններից յուրաքանչյուրում։

1450 — 250 = 12000

1200 : 3 = 400

400 + 250 — 45 = 605

400 + 45 + 75 = 520

400 — 75 = 325

762. Ուղղանկյունանիստի ձև ունեցող երկաթե չորսուն ունի 5 սմ
բարձրություն, 11 սմ լայնություն և 15 սմ երկարություն։ Քանի՞ կիլոգրամ
է նրա զանգվածը, եթե 1 սմ3 երկաթի զանգվածը գ 7 22/25 է։

11 x 5 x 15 = 825

825 x 197/25/1 = 6501գ = 6կգ 501գ