Լրացուցիչ Կրթություն (Հայոց լ․)

  • Տրված վերաբերական բառերով նախադասություններ կազմի՛ր: Ինչպիսի՞ վերաբերմունք են արտահայտում դրանք:
    • Թերևս, միգուցե, կարծես, մի՞թե, երևի:

Թերևս, ես կկարողանամ այսօր գնալ սահասաշտ։

Միգուցե գնանք զբոսնելու միասին։

Կարծես սա էր ճիշտ պատասխանը։

Մի՞թե դու ինձ խաբում էիր։

Երևի նա չի կարա գալ մեր հետ։

Այս բոլոր վերաբերմունքները երկբայական են։

  • Տրված կապերով կազմի՛ր նախադասություններ: Ո՞ր հարցին են պատասխանում դրանց հետ գործածվող գոյականները:
    • Պես, հետ, առանց, վրա, համար:

Միշտ նրա պես ես քեզ պահում։

Երեկ ես նրա հետ գնացել էի զբոսնելու։

Խեղճ շունը մնացել էր առանց ուտելիքի երկու օր։

Աթոռի վրա նստած էր իմ կատուն։

Ես նրա համար պատրաստել էի շատ գեղեցիկ նվեր։

Այս բոլոր կապերը պատասխանում են ինչի՞ հարցին։

Պարբերությունները

Էջ — 105, վարժությունները 112

Պարբերության համարը ցույց է տալիս էլեկտրոնային շերտերի թիվը այն շերտերի թիվը (էլեկտրոնային ամպերի, էներգետիկ մակարդակի) թիվը։

Էլեկտրոնը կատարում է անկանոն շարժում միջուկի շուրջը, բայց միջուկից կան տարածություններ որտեղ էլեկտրոնների գտնվելու հավանականությունը մեծ է և տարածությունները կոչվեցին էլեկտրոնային շերտեր։

N = 2n2

n — շերտերի համար

n — e — ի թիվն է

n — 1

2 * 12 = 4

n = 4

Շերտում, եթե պակաս են էլեկտրոնների թիվը, ապա այն համարվում է ավարտված։

Եթե տարրը վերջին շերտում 4-ից քիչ էլեկտրոններ, ապա նա պետք է կորցնի իր էլեկտրոնները և կցուցաբերի մետաղական հատկություններ։

Եթե տարրը վերջին շերտում ունի 4-ից շատ էլեկտրոններ, ապա նա պիտի վերցնի պակաս էլեկտրոնները շերտ ավարտելու համար և կցուցաբերի ոչ մետաղական հատկություններ։