բ)(x – y)10 = 10x – 10y

ե)(a + b – c)2 = 2a + 2b – 2c

ը)(a – b)5a = 5a² – 5ab

բ)(7a + 3y – x²y)(-2xy) = -14axy – 6xy² – 2x³y²

դ)2a(x + y) = 2ax + 2ay

զ)21a²b⁵(a³ – 4ab² – b²) = 21a⁵b⁵ – 84a³b⁷ – 21a²b⁷

ը)-ac(a + 2c) = -a²c – 2ac²

ա)(2a²b – 10b³) – (4a²b – 12b³) = 2a²b – 10b³ — 4a²b + 12b³ = -2a²b – 2b³

բ)(3xy² + 7x²y) – (2xy² – 6x²y) = 3xy² + 7x²y — 2xy² + 6x²y = xy² + 13x²y

գ)12ab – 30bc – 3cx – (15bc + 9cx) = 12ab – 30bc – 3cx – 15bc — 9cx = 12ab – 45bc – 12cx

դ)(10abc – 8bcx – 21cxy) – (-6abc + bcx – cxy) = 10abc – 8bcx – 21cxy + 6abc — bcx + cxy = 16abc – 9bcx – 20cxy

ե)(0,6ab – 0,5bc + cx) – (2,5bc – 0,5ab – cx) =0,6ab – 0,5bc + cx — 2,5bc + 0,5ab + cx = 1,1ab – 3bc + 2cx

զ)(1/3x²y² – 2/3ab – 5/6a²b – 1) – (a²b – 1/3x²y² + 1/12ab – ¼) = 1/3x²y² – 2/3ab – 5/6a²b – 1 — a²b + 1/3x²y² — 1/12ab + ¼ =

ա)A + B + C = (a + b) + (3a – 2b) + (a – 7b) = a + b + 3a – 2b + a – 7b = 5a – 8b

բ)A + B — C = (a + b) + (3a – 2b) – (a – 7b) = a + b + 3a – 2b – a +7b = 3a + 6b

գ)A – B – C = (a + b) — (3a – 2b) — (a – 7b) = a + b – 3a + 2b – a + 7b = -3a + 10b

դ)-A – B – C = -(a + b) — (3a – 2b) — (a – 7b) = -a – b — 3a + 2b — a + 7b = -5a + 8b

Դասարանում՝ 109-ա,դ,է,գ,զ, 110-առաջին սյուն

ա)(a + 3)7 = 7a + 21

դ)a(a + b) = a² + ab

է)x(x – y + c) = x² – xy + xc

գ)a(x – y) = ax — xy

զ)(a – b)(-6) = -6a + 6b

ա)(-2)(x + y) = -2x  — 2y

գ)3ab (a² – 2a + 1) = 3a³b – 5a²b + 4ab

ե)(x² + 2xy + y²)(-12xy³) = -12x³y³ – 14x²y⁴ – 12xy⁴

է)(-abc)(ab + ac + bc) = -a²b²c – a²bc² – ab²c²

Կատարում ենք առաջադրանքները՝ վերհիշելով հոլովները:

Փակագծում տրված գոյականները գրի´ր համապատասխան հոլովով՝ փակագծերում նշելով հոլովը, օրինակ՝ Նյու Յորքի (սեռական հոլով):

Նյու Յորքի(սեռական) բնակիչները զարմանքով դիտում էին 19-ամյա մի ուսանողին (տրական), որը սիրալիր ժպիտով(գործիական) սեղմում էր մի մեծ հանրախանութ մտնող բոլոր այցելուների (սեռական) ձեռքերը: Այդ ձևը (ուղղական) 8643-րդ հաճախորդին(հայցական) ողջունելուց (բացառական) հետո նա վեր պարզեց կապտած ձեռքը և բացականչեց.

-Ուռա´: Ռուզվելտի ռեկորդը (հայցական) գերազանցեցի:

Հավանաբար քչերին (տրական) է հայտնի, որ 1907 թվականին(տրական) Սպիտակ տանը(տրական) մի ընդունելիության(սեռական) ժամանակ ԱՄՆ֊ում(ներգոյական) այն ժամանակվա նախագահը սեղմել էր 8513 մարդու(սեռական) ձեռք:

2. Փակագծում տրված գոյականները գրի´ր համապատասխան հոլովով՝ փակագծերում նշելով հոլովը, օրինակ՝ ծովի (սեռական հոլով):
Երբեմն ծովից(բացառական) լույս է դուրս գալիս: Այն դիտվում է մակերեսային տաք ջրերի (սեռական)՝ ալիքի(սեռական)
կապտականաչավուն լուսարձակման(սեռական) տեսքով (գործիական): Ծովային լուսարձակման(սեռական) գլխավոր
աղբյուրը միաբջիջ օրգանիզմներն են, որոնք ինչպես բույսերի(սեռական), այնպես էլ կենդանիների(սեռական)
հատկություն ունեն: Նրանք արևի(սեռական) էներգիան լուսային էներգիայ (սեռական) վերածելու բացառիկ
ունակություն ունեն: Քիմիական բարդ ռեակցիաի(սեռական) հետևանքով(գործիական) առաջանում է «սառը»
լուսարձակում, որը չի ուղեկցվում (սեռական)ջերմության արտադրությամբ(գործիական):

3. Ընտրի´ր մեկական հատուկ, հասարակ, վերացական, անեզական գոյական և հոլովի´ր:

Ուղղական (ո՞վ, ի՞նչ) — եղբայր, կայծակ, սեր, Մալդիվներ

Սեռական (ո՞ւմ, ինչի՞) — եղբոր, կայծակի, սիրո, Մալդիվների

Տրական (ո՞ւմ, ինչի՞ն) — եղբորին, կայծակին, սիրոն, Մալդիվների

Հայցական (ո՞ւմ, ի՞նչը) — եղբորիս, կայծակին, սերը, Մալդիվները

Բացառական (ումի՞ց, ինչի՞ց) — եղբորիցս, կայծակից, սերից, Մալդիվներից

Գործիական (ումո՞վ, ինչո՞վ) — եղբորովս, կայծակով, սիրով, Մալդիվներով

Ներգոյական (ո՞ւմ մեջ, ինչո՞ւմ, ինչի՞ մեջ) — եղբորս մեջ, կայծակում, սիրո մեջ, Մալդիվների մեջ։

4. Գրի´ր Պատերազմի լեզուն թեմայով աշխատանք, որտեղ ներկայացրած կլինես

Այն բառերը, որոնց գոյության մասին իմացել ես պատերազմի օրերին, ի՞նչ իմաստ ունի դրանցից յուրաքանչյուրը,

Օտարալեզու բառեր, որոնց հաճախ ես հանդիպում այս օրերին:

Այն բառակապակցությունները, արտահայտությունները, որոնց հաճախ ես հանդիպում այս օրերին (Կարող ես օգտվել Ասույթների զինանոց նախագծի համար կատարած աշխատանքիցդ):

Մտքերը, որոնք գրավել են քեզ ու դարձել քեզ համար սիրելի:

Փորձի´ր ստեղծել մեկ կամ մի քանի ոգևորող, հետաքրքիր ասույթ:

Այս վերջին օրերին ես լսել էր հրադադար բառը, որը նշականում է պատերազմական հրաձգության ժամանակավոր դադարեցում։Նաև լսել եմ տարբեր զենքերի և օդաչու սարքերի անուններ։ Օտարալեզու շաատ եմ լսել այս բառերը՝ война (Պատերազմ), war (Պատերազմ)։Շատ օգտագործվող բառակապակցությունները՝ հաղթելու ենք և Արցախը Հայաստանն է և վերջ։ Հենց այս բառակապակցությունները ինձ շատ են դուր գալիս։ Այս մտքերը բոլորը գիտեն և կարծում եմ բոլորի սիրելի մտքերն են։