День: 18 февраля 2020

Տնային 1

~ mariashokaryan ~ Оставьте комментарий

Սովորել պատմել

Կայծակ

1.Տանը և դպրոցում մենք գործ եք ունենում հոսանքի հետ, որը կարող է շատ վտանգավոր լինել, եթե չպահպանեք էլեկտրական հոսանքից օգտվելու կանոնները։

Տանը և դպրոցում մենք գործ եք ունենում հոսանքի հետ, որը կարող է շատ վտանգավոր լինել, եթե չպահպանեք էլեկտրական հոսանքից օգտվելու կանոնները։

Կանոններ

  • չի՛ կարելի վերանորոգել էլեկտրական սարքերը առանց հոսանքի աղբյուրից անջատելու
  • չի՛ կարելի մերկ ձեռքերով դիպչել հոսանքի կտրված կամ բաց լարերի
  • զգույշ պետք է լինել կենցաղային սարքերից օգտվելիս․ փչացած սարքերը կարող են վտանգավոր լինել կյանքի համար
  • չի՛ կարելի մոտենալ կտրված, գետնին ընկած հաղորդալարին
  • թաց ձեռքերով չի՛ կարելի դիպչել էլեկտրական սարքերին
  • չի՛ կարելի էլեկտրական լարերը մեխով ամրացնել

2Ո՞րն է բնության մեջ հանդիպող ամենացածր ջերմաստիճանը:

-273 աստիճան

3.Քանի՞ հիմք կա հետեւյալ շարքերում՝

ա) CaO, HCl, NaOH, P2O5, KOH, Ca(OH)2, H2SO4, Mg(OH)2, Fe(OH)2, CO2, HF.(5)

բ) H2SO4, HNO3, Cu(OH)2, NO2, Al2O3, Ni(OH)2, Fe2O3.(2)

 

Տնային աշխատանք

~ mariashokaryan ~ Оставьте комментарий

803. Համեմատման ի՞նչ նշան պետք է դնել աստղանիշի փոխարեն,
որպեսզի ստացվի ճիշտ համեմատում.

բ)(-15/17) : (-9/11) > 0

դ)0 : (-6 3/10) = 0

զ)(+5) : (-141/25) < 0

804. Կատարե՛ք գործողությունները.
բ)(-7/9 + 4/5) : (-7/10) = 710/315

դ(20 5/7 — 1 3/14) : -5 5/28 =3 111/145

805. Տառի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն.

բ)-32/25 : 4/25 = -8

դ)(-1 1/9) : 9/10 = 1

զ)53/81 : 32/45 = -65/72

806. Տառի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն.

բ)-13/18 x 168/13 = -5/6

դ)-3 1/2 x 1 1/2 = -2 1/3

զ)-3 5/17 : 1456/867 = -26/51

807. Գտե՛ք տրված թվին հակադիր թիվը.

ա)-18 1/2 = +18 1/2

բ)-4 5/9 = +4 5/9

գ)+1/3 = -1/3

դ) 0 = 0

ե)-3/11 = +3/11

զ)+14 2/5 = -14 2/5

809. Դրական և բացասական ռացիոնալ թվերի գումարի տեսքով գրի՛
առեք –6 թիվը այնպես, որ՝ ա) երկու գումարելիներն էլ ամբողջ
թվեր լինեն, բ) գումարելիներից մեկը լինի սովորական կանոնավոր
կոտորակ, գ) երկու գումարելիներն էլ լինեն անկանոն
կոտորակներ։

810. Խորհրդարանի պատգամավորների ընտրության ժամանակ մի
տեղամասում կայացած քվեարկության արդյունքները ներկայացված
են շրջանաձև դիագրամով (նկ. 91)։ Պատասխանե՛ք հետևյալ
հարցերին.

ա) Ընտրողների քանի՞ տոկոսն է մասնակցել քվեարկությանը։

25 + 35 = 60

բ) Թեկնածուներից ո՞րն է հաղթել։

Երկրորդը

գ) Հաղթողը իր մրցակցից քանի՞ տոկոսով ավելի ձայն է ստացել։

35 — 25 = 10

10% -ով

դ) Ընտրողների քանի՞ տոկոսն է հաղթողին դեմ քվեարկել։

8%

813. Բեռը տեղափոխելու համար անհրաժեշտ է 15 մեքենա՝ յուրաքանչյուրը
6 1/5 տ բեռնատարողությամբ։ Նույն բեռը տեղափոխելու համար
2 1/2 տ բեռնատարողությամբ քանի՞ մեքենա անհրաժեշտ
կլինի։

1)15 x 13/2 = 195/2

2)195/2 : 2/5 = 39

Պատ՝39 մեքենա

815. Շրջանագծի երկարությունը 108 սմ է։ Ի՞նչ երկարություն ունի այդ
շրջանագծով սահմանագծված շրջանի այն սեկտորի աղեղը, որի
անկյունը հավասար է 180Օ-ի, 120Օ-ի, 90Օ-ի, 60Օ-ի, 30Օ-ի։ Կազմե՛ք
համապատասխան համեմատություններ աղեղի երկարության
և
նրա սեկտորի անկյան մեծության հարաբերությունների համար։

 

 

Homework

~ mariashokaryan

 

Vegetables

Carrot — գազար

garlic — սխտոր

green cabbage — կաղամբ

potato — կարտոֆիլ

tomato — լոլիկ

cucumber — վարունգ

pea — սիսեռ

corn — եգիպտացորեն

pumpkin — դդում

green pepper — կանաչ բիբառ 

cauliflower — ծաղկակաղամբ

onion — սոխ

parsley — մաղադանոս

lettuce — լատուկ

artichok — արտիճուկ

beet — ճակնդեղ

https://youtu.be/3M9NGfuBkVw

1.Are there any foods that you wouldn’t eat as a child that you eat now?

Yes, i had food that i wouldn’t eat that i was child.

2.Are you a good cook

I cooked normal.

3.Are you a vegetarian

No, i didn’t vegetarian

4.At what times do you usually eat your meals?

  • Breakfast — at 12:35
  • Lunch — at 3:00
  • Dinner -at 6:00

5.Can you cook well?

I didn’t know.

6.Did you drink coffee this morning.

No, i didn’t drink coffee in morning.

7.Did you eat lunch today?

Yes, i eat lunch today.

8.Do you always eat dinner with your family?

I didn’t always eat with my family.

9.Do you always eat vegetables?

Yes, I always eat vegetables.

10.Do you cook? If yes, what food do you cook the most often?

Yes, i cook. I cook puncakes.

11.Do you drink milk every day?

No, i didn’t love milk.

12.Do you drink tea every day?

Yes, i drink tea every day.

13.Do you eat beef?

Yes, I love very much beef.

14.Do you eat bread every day?

Yes,I eat bread every day.

15.Do you eat fruit every day?

Yes, I didn’t eat fruit every day.

Do you eat lunch at school every day?

Yes, I eat lunch at school.

  • How much does lunch usually cost at school?
  • Do you bring your lunch to school

Yes, I bring lunch at school

16.Do you eat rice every day?

No, I didn`t eat rice every day.

17. Do you ever skip breakfast? If so, how often and why?

No, I didn`t skip breakfast.

18. Do you have a favorite cafe? If so, where is it? Why do you like it?

No, I didn`t have a favorite cafe.

19. Do you have coffee for breakfast?

No, I didn`t have coffee for breakfast.

 

Պարապմունք 1

~ mariashokaryan ~ Оставьте комментарий

Պարսիկներ վերացրին ժողովրդավարական կարգերը և իշխանությունը հանձնեցին իրենց հնազանդ տիրաններին: Դրանից հետո պարսիկները նպատակ դրեցին գրավելու Էգեյան ծովի կղզիները և Բալկանյան Հունաստանը:

Ք.ա. 490 թ. Աքեմենյան Իրանի բանակն ափ իջավ Ատտիկայի առափնյա Մարաթոնի դաշտում: Սակայն աթենական աշխարհազորը Միլթիադեսի գլխավորությամբ կատարյալ հաղթանակ տարավ:
Պարսիկների գլխավոր արշավանքը տեղի ունեցավ Ք.ա. 480–479 թթ.: Արշավանքը ղեկավարում էր Քսերքսես արքան: Պարսիկներին դիմագրավելու նպատակով աթենական առաջնորդ Թեմիստոկլեսը մշակեց ծովային պատերազմի ծրագիրը: Դրա էությունը հետևյալն էր. ստեղծել ռազմական ուժեղ նավատորմ և ապագա պատերազմի ելքը վճռել ծովում, որտեղ հակառակորդը թույլ էր:
Այս անգամ պարսից հարյուր հազարանոց բանակը հյուսիսից մտավ Հունաստան: Թերմոպիլյան կիրճում Սպարտայի արքա Լեոնիդասը փորձեց կանգնեցնել հակառակորդին, բայց ուժերը խիստ անհավասար էին: Նա ընկավ իր 300 մարտիկների հետ: Սերունդների հիշողության մեջ Լեոնիդասը մնաց իբրև հերոսության ու փառքի մարմնացում:
Հակառակորդը ներխուժեց Ատտիկա, որտեղից բնակչությունը հասցրել էր տեղափոխվել Սալամին կղզի: Սալամինի ծովածոցում աթենական նավատորմը փայլուն հաղթանակ տարավ: Քսերքսեսը թողեց իր բանակը և վերադարձավ: Նա այլևս չէր հավատում իր հաղթանակին:
Դրանից հետո պատերազմն ընթացավ Էգեյան ծովի կղզիներում և Փոքր Ասիայում: Ի վերջո Ք.ա. 449 թ. կնքվեց հաշտության դաշնագիր: Պարսիկները հրաժարվում էին նվաճողական ծրագրերից և խոստանում այլևս չմիջամտել Հունաստանի ներքին գործերին:
Հույն–պարսկական պատերազմներն ավարտվեցին հունական պոլիսների հաղթանակով:

Դասարանական աշխատանք

~ mariashokaryan ~ Оставьте комментарий

803. Համեմատման ի՞նչ նշան պետք է դնել աստղանիշի փոխարեն,
որպեսզի ստացվի ճիշտ համեմատում.

ա) (+8 1/5) 😦 -41/100) < 0

գ) (-25/29) : (+14/ 15) < 0

ե)0 : (+1 1/4) = 0

804. Կատարե՛ք գործողությունները.

ա)(-17 14/15 + 8 1/25) — (-7/25)

-17 14/15 + 8 1/25 = -9 13/25

-9 13/25 — (-7/25) = 34

գ)(-18 2/9 — 11 1/3) : (-8/9) =

2/9 + 1/3 = 5/9

18 + 11 = 29

266/5 : -8/9 = 33 1/4

805. Տառի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն.

ա)0 : (-3/5) = 0

գ)-343/10 : (-7) = 4 9/10

ե)-21/420  : 7/12 = 3/35

808. Կոորդինատային ուղղի վրա կետեր են նշված (տե՛ս նկ. 91)։ Գրե՛ք
այդ կետերի կոորդինատները։

A = -3 2/4

B = -2 1/4

O = 0

C = 1/4

D = 1 3/4

E = 2 3/4