1.Համառոտ պատմել պոեմը:

Բոլորը ցանկանում էին տիրանալ Թմկբ ամրոցը, բայց քանի որ Քաջ Թաթուլը շատ ուժեղ էր ոչ ոք չէր կարողանում գրավել Թմբկա ամրոցը։ Թաթուլի հետ նաև ապրում էր Թմբկաբերդի տիրուհին,որը շատ գեղեցիկ էր։ Նադիր Շահը ուզում էր տիրանալ թմկաբերդը և հետո ապրի Թմկաբերդի տիրուհու հետ։ Խելացի Նադիր Շահը ողղարկեց մի աշուղ թմկաբերդի ամրոց։ Այդ աշուղը, ասաց Թմկաբերդի տիրուհուն,որ նա շատ գեղեցիկ էր Թաթուլի համար և որ նա արժանի նի չի Թաթուլին, նա ավելիին էր արժանի։ Թմբկա Տիրուհին մտածեց և որոշեց բոլոր պահապաններին և Թաթուլին խմացնել և հետո բացել դուռը, որպեսզի Նադիր Շահը կարողանար մտներ իր զորքով Թմբկա ամրոց։ Երբ այդ ամենը նա արեց Նադիր Շահը գրավեց պալատը և սպանեց բոլոր պահապաններին և Թաթուլին։ Թաթուլի վերջին անգամ մի երազ տեսավ, որ Թմկաբերդի տիրուհու փոխարեն նստել էր մի օձ։Եվ երբ նադիր շահը տիրուհուն հարցնում է, թե ինչու՞ է ամուսնուն դավաճանել, նա քաջ չե՞ր: Տիրուհին պատասխանում է, որ նա շահից էլ քաջ էր ու սիրուն և կնոջ մատնությամբ ամրոց չի առել:Նադիր Շահը մտածեց և որոշեց և կարողա տիրուհին իրեմ նույնպես դավաճանի ինչպես Թաթուլին։ Եվ վերցրեցին տիրուհուն ու գցեցին ձորից նարքև։

Երվանդունիների ժամանակ Մեծ Հայքի թագավորության մաս է կազմել նաև Կոմմագենե երկիրը: Մ. թ. ա. 226-ին Ծոփքի ու Կոմմագենեի Շամ (Սամոս) Երվանդունին հռչակվել է թագավոր: Շամը կառուցել է Կոմմագենեի Սամոսատ (Շամշատ) մայրաքաղաքը և հատել դրամներ, որոնք մեզ հասած հայկական առաջին արքայական դրամներն են:

 Մ. թ. ա. 240-ին Շամին հաջորդել է որդին՝ Արշամը, որը հիմնել է Արշամաշատ քաղաքը (հետագայում՝ մայրաքաղաք) Ծոփքում և Արշամեա անունով երկու քաղաք՝ Կոմմագենեում: Արշամից հետո Սելևկյանների միջամտությամբ Ծոփք-Կոմմագենեի միացյալ թագավորությունը տրոհվել է Ծոփքի և Կոմմագենեի առանձին թագավորությունների: Մ. թ. ա. III դ-ի վերջին Սելևկյանները նվաճել են Կոմմագենեն ու հպատակեցրել Ծոփքը, իսկ Քսերքսես ար­քային՝ մ. թ. ա. 201-ին դավադրությամբ սպանել: Սելևկյան Անտիոքոս III Մեծ ար­քան Կոմմագենեում կուսակալ է նշանակել հույն զորավար Պտղոմեոսին, Ծոփքում՝ հայազգի Զարիադեսին (Ձարեհ):

1.Տյառնընդառաջի տոնի համար երեխաները հավաքեցին չորացած ճյուղեր և Մմի գերան, որպեսզի խարույկ վառեն:  Գերանը 12 մասի կտրելու համար քանի° տեղից է պետք սղոցել:

11

2.Գայանեն Երևանից մեկնեց Գյումրի: Գնացքը կազմված էր 10 վագոնից:Գայանեն նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում:Սկզբից հաշված որերորդ վագոնում է գտնվում Գայանեն:

7

3.Հասմիկը սկսեց դասավորել գաթաները ափսեի մեջ սկսած 7-րդ գաթայից: Քանի°գաթա տեղավորեց նա ափսեի մեջ, եթե վերջին գաթան 27-ն էր:

21

4.Քանի՞ թիվ կա,որ մեծ է 46-ից և փոքր է 66-ից:

20

 

77.15 — 25

40 — 50

78. 26 : 2 = 13

79. 7, 35

80. 49

81.8

82. 15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Раскройте скобки.

Почти сто лет ид́ут на сц́енах мн́огих (те́атры) театров м́ира пь́есы А.П. Ч́ехова. Почему так попул́ярен Ч́ехов? В чём секр́ет его (усп́ех) успеха? Кон́ечно, пр́ежде всеѓ о, в (тал́ант) таланте. Но ещё и в (доброт́а) доброте, в (люб́овь) любви и (уваж́ение) уважения  к (л́юди) людям. Он ненав́идел (ложь) ложь и (нас́илие)нас́илие, в́ерил в (челов́ек) человека, в еѓ о (ум) уме и (тал́ант) таланте. Ч́ехов заќончил медиц́инский факульт́ет Мосќовского университ́ета. Мн́огие ѓоды он раб́отал (врач) врачом. Он беспл́атно леч́ил (л́юди) людей, постр́оил на сво́ и д́еньги (больн́ица) балницу. Он мечт́ал о здор́овом, ́умном, тал́антливом (челов́ек) человеке. И сеѓодня на (сц́ены) сцене (Л́ондон) Лондоне, (Пар́иж) Париже, (Рим) Риме, (Москв́ а) Москве и (Тель-Ав́ив) Тель Авиве жив́ут, страд́ают, над́еются и в́ерят ч́еховские гер́ои.