Լրացուցիչ կրթություն
Հեքիաթը կարդալուց հետո կգրես «Բացատրում եմ հեքիաթը» թեմայով աշխատանք, որտեղ կմեկնաբանես կարդացածդ հեքիաթը, կգրես հերոսների մասին, հեքիաթը կհամեմատես քո իմացած այլ ստեղծագործությունների հետ:
🧩«Մխիթար Սեբաստացի» կրաթահամալիր, Ավագ դպրոց 9 — 6 դասարան📗
Լրացուցիչ կրթություն
Հեքիաթը կարդալուց հետո կգրես «Բացատրում եմ հեքիաթը» թեմայով աշխատանք, որտեղ կմեկնաբանես կարդացածդ հեքիաթը, կգրես հերոսների մասին, հեքիաթը կհամեմատես քո իմացած այլ ստեղծագործությունների հետ:
Դասարանական 2
Շփման ուժեր: Շփումը բնության մեջ, տեխնիկայում եւ կենցաղում

3.Երբ Երկիրը ձգողությամբ հետևանքով ազդում է հենարանը կամ կախոցը կոչվում է մարմնի կշիռ։
4.Ծանրության ուժը ազդում է մարմնի վրա, իսկ մարմնի կշիռը ազդում է հենարանի կամ կախոցի վրա։Այն երկու ուժերը ուղղված են դեպի Երկրի կենտրոն։
հավասար են 8, 3, 4, 15 թվերից որևէ մեկին։
(8) = 8 (-8) = 8
(3) = 3 (-3) = 3
(4) = 4 (-4) = 4
(15) = 15 (-15) = 15
դեպքում կստացվի հավասարություն.
ա) |5| = 5
բ) |– 1| = 1
գ) |0| = 0
գրելու դեպքում երկու անհավասարություններն էլ ճիշտ կլինեն.
ա) 0 < 2 < 3,
բ) – 4 < -1 < 0,
գ) 8 < 9 < 10
աջ սյունակում.
նրա 15 %-ը։ Երկու տարի անց ի՞նչ գումար գրանցված կլինի
ավանդատուի հաշվում, եթե նա բանկին հանձնի 200000 դրամ։
20000 x 15 : 100 = 30000
20000 + 30000 = 23000
23000 x 15 : 100 = 34500
23000 : 34500 = 264500